文/羊城晚报全媒体记者 李丽
7月19日至7月21日，借由粤港澳大湾区动画电影高质量发展论坛召开的契机，由广东省电影局主办，广东省电影行业协会、广东省电影家协会等单位协办的“动画之‘燃’与电影之兴”广东省电影编导与制片人培训班（动画）在东莞举行。
本次培训班面向全省招募100位动画电影人才集中培训学习，授课专家包括易动娱乐CEO、《雄狮少年》出品人和制片人程海明，《落凡尘》导演、广州美术学院副教授钟鼎，华南农业大学艺术学院动画系主任涂先智，《超级英雄美猴王：齐天儿》导演、制片人亓梅晓，制片人、阿里影业旗下动画厂牌“小宇宙未来事务所”主理人王媛，北京电影学院副教授、动漫策划专业主任葛竞，《白蛇：缘起》《新神榜：哪吒重生》《新神榜：杨戬》导演赵霁，《魁拔》导演及编剧、《大圣崛起》监制及编剧王川。众多学界和业界大咖围绕当前动画电影产业中备受关注的主题，分享真知灼见。
在7月19日的开班仪式上，广东省委宣传部电影管理处处长夏青文肯定了广东动画电影的成绩。他指出，广东动画电影人既有自己的文化和产业沉淀，也有开拓创新、敢为人先的勇气和实践。在随后的三天时间里，培训班用九节课探讨当前中国动画电影产业中备受关注的焦点主题，令学员们收获颇丰。
【大咖干货】
易动娱乐CEO、《雄狮少年》出品人、制片人程海明带来“《雄狮少年》——开拓现实主义题材动画新类型”的主题演讲。程海明从选题思路、前期设计、技术开发三个方面回顾了《雄狮少年》的创作过程和创作秘诀。他认为在国内动画电影扎堆神话改编的现状下，《雄狮少年》的主创团队注意到年轻人已成为消费主力人群，将内容创作方向集中在17岁至35岁的观众，通过挑战现实主义类型，拓宽国产动画的创作空间，给更多的动画创作者找到多元创作的机会。他还分享了《雄狮少年》高效的制作流程，并透露《雄狮少年2》将在今年年底收尾。
《落凡尘》导演、广州美术学院副教授钟鼎带来“引水成绸——从作品到“产品”的创意之路”主题演讲。他认为：“创作者应该关注受众、关注内容、关注产业。但创作者不要一味地讨好观众，应当思索一部作品能否感动自己，只有打动了自己才能让观众共情。”钟鼎向学员们回顾了中国传统文化题材的开发历程，分享人才培养、创意孵化、商业开发三位一体模式的构建过程，探讨“学以致用”从“作品”到“产品”蜕变的思维转变。他在现场透露，电影《落凡尘》将在明年与观众见面。
华南农业大学艺术学院动画系主任涂先智带来“乡村振兴动画叙事研究：基于内容创新视角”主题演讲。涂先智对动画创作应该如何介入乡村主题进行了介绍和探讨，结合华农艺术学院动画系对佛山基塘遗产调查、凤凰单丛茶文化的动画传承与创新、荔枝霜疫霉的农业科普等方面的研究实践，回应了这些问题。涂先智认为，动画作为一种受众广泛的大众艺术，可以通过乡村改革、城乡关系、乡村生态与生活的叙事，艺术性地呈现乡村的变化。她分享道，当下依然是一个“内容为王”的时代，故事依然是动画的核心。
制片人亓梅晓聚焦中国动画电影出海问题，带来“中国故事的国际化表达”主题分享课程。亓梅晓说：“怎样能够让中国故事、中国优秀文化IP走出去，让外国人也能爱上中国动画，是一份值得终身探索的事业。”她介绍道，《超级英雄美猴王：齐天儿》组建了一个非常国际化的创作团队，技术人员来自于七八个国家：“我们邀请他们来到中国，来感受中国的文化，来感受中国电影制作人、动画的年轻人、制作人员是怎么去创作的，最后我们从中国传统文化出发，通过融合国际的一些表现手法，把我们自己的故事，用一种国际化的表达方式讲述出来。”
阿里影业旗下动画厂牌“小宇宙未来事务所”主理人王媛带来“融会贯通——动画电影内容法则与制片管理”主题演讲。她提出了自己的“动画电影内容法则”，认为“（独特美学+文化叙事）x 共同情绪”才能产生好的内容。王媛还注意到，如今“95后”接棒成为市场第一主力，他们除了对动画电影天然就有亲近感，也是国风潮流的引领者。此外，王媛分享了制片人的项目管理经验。她指出，如何有效计算成本，如何有效培养人才，如何统筹整个项目时找到基准线等等，都是中国动画电影工业化未来可以进步的地方。
北京电影学院副教授葛竞带来“编剧的初心与匠心”主题演讲。葛竞根据自己多年的创作和教学经验，与大家分享了关于编剧行业的思考。她认为，一部好的影片一定是“初心”与“匠心”的结合。她举例：“一部作品让你看笑了，只是说明你喜欢这部作品。但如果你落泪动心了，你会爱上这部作品，成为它的追随者，会长期购买它的衍生品和系列。”葛竞还以《功夫熊猫》为例，讲解好莱坞编剧的切入角度和叙事技巧。
《白蛇：缘起》《新神榜：哪吒重生》《新神榜：杨戬》导演赵霁带来“一部优秀动画电影的诞生”主题演讲。赵霁在培训班上分享了对动画的看法，他认为动画不是类型，而是一种呈现形式。谈及AI对动画的影响，他说道：“在AI时代，所有的一切都是在帮助创作以一个更高频更高效的方式去验证，改变动画的创作、呈现、观看方式，用更多样的创作实践与作品突破动画概念的边界。”
《魁拔》导演、编剧，《大圣崛起》监制、编剧王川带来“经典IP的元创新与经典人物的烟火气”主题演讲。在王川看来，经典IP拥有广泛影响力和可持续性。他提出“元创新”的概念：“元是一个底层逻辑。中国也有经典IP，比如《西游记》，这里面就有它的底层逻辑，妖魔鬼怪、天宫、地狱、西天、人、妖、佛、魔，有一个基础设定。妖魔鬼怪有若干人，天神有若干人，同时又表现为多样性。”
编辑：邵梓恒
01 行业前景
中国影视动漫行业持续蓬勃发展，动漫产业越来越收到重视。而随着近几年国内电影、电视产业的发展，从前期拍摄到后期制作，从虚拟现实到视觉特效，需要大量的具备影视动漫的从业人才。无论二维动画、三维动画还是影视后期，影视动漫都与当下热点紧密结合，越来越多的岗位应运而生。
（来源：洞见研报）
02
课程设置（学制：两/三年）
第一阶段
图像设计基础
1、学习动漫基础的美术技法和人体结构知识；2、掌握电脑数字绘画的操作和各种技巧；3、学习训练习动漫场景的各种技法及设定；4、提高学生的文化底蕴及职业素养。第二阶段
三维基础学习
1、完成硬表面模型制作，布线拓扑，倒角，展开 UV 技术学习；2、完成硬表面贴图绘制，材质属性，灯光和渲染器基本使用技术要求；3、完成生物模型制作，拓扑，展开 UV 的技术学习；4、完成生物模型表皮贴图绘制，材质调整等高级材质技术的学习；5、提高学生的文化底蕴及职业素养。
第三阶段
绑定动画及演练
1、学会基本骨骼绑定原理； 2、学会表达式控制原理；3、学会生物模型的骨骼搭建和蒙皮原理； 4、学会三维动画技巧，并完成全部动画制作；5、学会栏目概念的包装制作和视觉呈现技巧；6、提高学生的文化底蕴及职业素养。
第四阶段
高级项目实战
1、学会视觉产品制作项目的完全流程和制作过程，能独立解决遇到的各类问题；2、学会解决影视剧中出现的穿帮，擦除，去背景等基本操作；3、学会影视剧中常见的特效制作；4、提高学生的文化底蕴及职业素养。
第五阶段
游戏制作
1、场景搭建素材制作；2、虚幻引擎的视觉单元制作；3、渲染和后期合成的相关内容；4、提高学生的文化底蕴及职业素养。
第六阶段
冲刺实训
结合就业需求，根据学生的兴趣和方向，进行专项训练。
03
授课教师
学校既有双师型教师又有三师型教师，现场授课指点，项目化教学，用心教育，爱与责任，和学生分享自己的工作实战经验，岗课赛证综合育人。
李老师
从业动漫行业多年，参与项目，动漫火影忍者、电影人鱼帝国、电视剧天津之九河入海、天津2010年运动会、易逐浪网站推广视频、视觉鹿泉2016、阿克法暖边条产品动画。
张老师
美术专业出身，有多年的项目实战经验，具有优秀的概念设计能力及全面的CG绘画能力，在动漫公司和游戏研发公司都担任过原画概念设计师，工作经验比较丰富，擅长动漫游戏角色原画设计和场景原画设计。
索老师
参与制作网易的游戏角色制作，担任游戏公司次时代角色师，工作经验丰富，擅长角色场景建模造型，本科动画专业，对整个游戏设计流程以及动画片流程比较熟悉，能适应多种风格。
04
教学方式
理实一体化教学，重理论重实操，小班授课，沉浸式课堂，引进商业项目，校企共建培养，为学生打破课堂与职场的壁垒。
05
毕业实训
真项目，真实训，校企共建班在学生毕业实训期间主要以企业的真实项目实站为主，学校和公司会制定详细的实训方案和工作规划，帮助学生增加学习技能和职业适应力，为学生锻炼硬核技能提供实训实战平台，为学生将来步入社会打好坚实基础。
06
就业方向
毕业后可从事游戏模型师、动画师、影视后期模型师、动画师、合成师、灯光师、栏目包装设计师、剪辑师等各个岗位。
07
培优服务
动漫方向专业可报考高职单招第八类，考取相关大专院校。考试内容为：文化课+职业技能课。文化考试包含语文、数学，每科满分150分，职业技能考试包含专业基础考试和职业适应性测试，专业基础考试科目为历史，单科满分100分，职业适应性测试满分350分。高职单招第八类涵盖的专业和可报考的院校如下：
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