职场经验各有不同，这是PROE最后一章内容，值得学习。关注“职业笔记” 学习更多工程师设计方面的技能。以下是正文。
第八章、产品设计流程
目 录
一、产品设计流程
二、产品设计步骤
三、产品设计案例
一、产品设计流程
一款产品的设计流程大致如下
1、产品功能规格要求（功能性要求）
2、外观ID设计。
3、结构设计。
4、结构手板制作：组装验证、修改。
5、产品开模图评审。
6、模具设计——加工——组装——试模。
7、产品试产的几个阶段。EVT——DVT——PVT ——MP。
有些公司是FVT——SIT——SVT——SS——
在设计阶段，产品结构设计主要做：外观ID设计和结构设计。
在现实工作中，会遇到以下三种状况，所以要求对软件一定要熟练的应用
1、有些公司，外观设计和结构设计是同一个人做。
2、有些公司，外观设计和结构设计分开，由两个人完成。
3、有些公司，外观设计效果图，由结构设计师根据效果图建模和机构设计。
二、产品设计步骤
产品设计的一般步骤
1、ID建模设计：使用实体和曲面模块，建立外观ID图，如下图。
在建模的过程中，要求把PCBA，各种接口等零件放置在ID中，以保证ID图符合设计要求。如下右图。
2、组件模型树建立：
绘图设计前，要求先把模型树建立好，缺省方式装配，如下左图效果。
模型树一般分三大部分。外壳组件、PCBA组件、其他组件。
外壳组件又分为：TOP组件、BOTTOM组件 等
根据不同产品，具体来定。如下右图效果。
2、组件模型树建立：
绘图设计前，要求先把模型树建立好，缺省方式装配，如下左图效果。
模型树一般分三大部分。外壳组件、PCBA组件、其他组件。
外壳组件又分为：TOP组件、BOTTOM组件 等
根据不同产品，具体来定。如下右图效果。
三、产品设计案例
在实际工作中，产品设计最常见的四种情形。
（一）、提供ID的3D图（stp或者prt档），根据ID进行结构设计。如下左图。
（二）、提供ID的2D效果图，根据ID效果图建模并进行结构设计。如下右图。
（三）、提供产品实物，参考实物设计新ID，并进行结构设计。
（四）、提供想法，根据想法设计ID和结构。
（一）、提供ID的3D图（stp或者prt档），根据ID进行结构设计。
产品结构设计步骤如下：
1、ID外观拔模分析。分析外观是否可以顺畅出模。建立零件分型线、分型面。
2、建立组件模型树。
3、零件拆件。拆件步骤如下图所示，（重点掌握）
（1）插入——共享数据——复制几何。如下左图
（2）打开——选择ID图，放置选择——缺省方式。如下中、右图
仅限发布几何——选择ID所有外表面——预览——确定。
（3）、仅限发布几何——选择ID所有外表面——预览——确定。如下左图
4、PCBA堆叠与结构设计。
（1）结构设计流程：ID外观面导入后，复制曲面——实体化——导入或者建立分型面——拆分零件——去除厚度以外的材料——结构设计。拆分后的零件不能使用抽壳命令确定零件的厚度。这样不利于修改。应该使用外观面偏移——使用曲面或者面组——实体化去除内部材料。如下中、右图
（2）、PCBA堆叠：
零件拆件完成后，把PCBA堆叠放进组合中，结构设计与PCBA堆叠随时调整，以便达到设计最佳的效果。
5、干涉检查。结构设计完成，要求对组件进行全局干涉检查。有干涉的地方需要修改调整。减少产品设计变更和修模次数
（二）、提供ID的2D效果图，根据ID效果图建模并进行结构设计。如下右图
设计方法和步骤如下。
1、想办法拿到效果图的线框图（CAD档）。如下左图效果
2、如果拿不到产品的线框图，自己把效果图的图片导入到CAD图中。
用线条把产品的轮廓线、零件边界线描出来。然后按照比例缩放，缩放到合适的大小。
3、得到线框图后，将每个视图分别存为DXF格式的文档。
4、在PROE组件模型中，插入——共享数据——来自文件，选择dxf的文档，装配成一个组合体。然后参照导入的线框图，建模（画ID的3D图）。
建模过程中，要把PCBA堆叠放进去，避免建立的ID，无法使用。
5、建模完成后，再次评估ID的工艺等可行性。最后进行结构设计。
（三）、提供产品实物，参考实物设计新ID，并进行结构设计。
此种情形有两种做法：
（1）、按部就班来做，设计的思路是：
1、测量实物产品长、宽、高及重点位置的尺寸。
2、拍照（垂直视角的6个视图）——把照片导入CAD内。
3、在CAD中描绘照片的外框轮廓线。然后按照比例缩放到实物大小尺寸。
4、修改和编辑描绘出来的线框。并转成DXF格式
5、把DXF格式导入到PROE中，作为参考，开始ID建模。
6、在建模的同时，需要把PCBA等内部元件放进去，确保建出来的ID改动最少。
（2）、抄数法。
把实物拿给抄数公司抄数，抄数公司会把与实物一样的3D图（PROE格式）发给你。你只要付费就可以了。时间3—5天（一般现金支付）
如果小公司有设计人员，一般不会走这一步的，毕竟设计人员就是做事的。
ID建模或者抄数拿到的3D图，都要做相应的修改。毕竟外形不能完全相同，否则容易侵犯外观专利，引起官司之争。
（四）、提供想法，根据想法设计ID和结构。
这种情形是最好做的，也是最难做的。
好做的是想法自由发挥，ID建模容易。难做的是设计出来的ID，众人口味难调，即使是以老板为主，今天决定的ID可以，过几天想法又变了，需要经常修改。
设计的思路是
1、市场调查、找设计灵感。百度看相关的设计产品图。收集灵感图片。（3天）
2、确定2——3种ID设计方案，手工绘草图。（1天）
3、正式ID建模。（2—3种）（3—5天）
4、出ID效果图。给老板和相关人员评审。
5、根据老板的选择和建议修改ID，直到满意为止，最后发出做ID手板。
6、拿到ID的实物后，老板还会有很多不满意的地方，按照老板的建议修改—— 直到决策层满意为止。
7、ID最终确认后，开始结构设计。
如果老板在设计前跟你说设计多几款拿来比较，千万别听他的。最多出3个方案。 让他挑选其中最理想的一个，然后在此基础上再按照他的想法来修改。否则会累死你（特别是多个股东的小公司），ID多了老板会出现选择疲劳。
本教程是实际工作经验的总结，欢迎在评论区交流，关注支持。关注“职业笔记"，了解更多设计方面的知识。
给大家说一下为什么前面给学生检查那些视频作品不见了。
大家好，昨天我就发现了一个问题，就是我前面发出来那个作品，就是给学生去检查那些拉伸、旋转那些图片的，还有检查那个小零件的那些。我现在就是说全部把它设置为隐私的，就是说你们看不到了。
那为什么我要这样搞？因为昨天我有个学生，他画完了，然后我帮他检查的时候，我被我发现了，是很多都不是他自己去想的，都是看着我那个视频来画的。所以我现在我不能给他们看了，就是你学了这个工具以后我要你，就是你领悟多少，你学会都学到多少，然后就尽了你的能力去把它画成怎么样，你先保存好，然后我才看得到你学成怎么样。
是不是如果不对的话，我会给你去讲解，然后会画给你看的，这样子你才会学到东西。要不然你看稍微有点难度或怎么样的，你都不用去想了，直接上去看我的视频，是不是这样子的话，你就学不到东西了。
所以我不管你会不会画，你画的怎么样，我不管你，反正你要尽你的能力去画，画成什么样，你先保存好，到时候我会给你检查。所以我现在全部把它屏蔽了，不给你们看了。要不然的话，那后面的学生学了这个东西的时候，一个个的全部跑跑上去看了是吧。
那曲面那些，为什么我没有去发那其他的作品？因为你搞来搞去就是那几招的了，因为我如果发的再多出来的话，那些学生他全部来看视频了他都不会自己去动脑子，去想这个思路了。所以并不是说帮了他们，而是害了他们。
所以我这里的培训方式是不一样的，我不想你看着视频来画，而是靠你自己的努力，你自己的想法去把这个东西画出来，然后我去看一下，你画出来怎么样，我就看得到你这个水平，你学成怎么样。
但是我昨天给他们去检查的那些，就是稍微有点难度那些，他都是看着我这个视频来画的，他根本就没有说靠着自己的努力去画出来，所以我就要把它全部设置为隐私的了。
不给你们看了，升级前一直我都没有发出来给大家去看，因为像这些网络教程那些他也学不到的这些东西，因为都是实战，没有这个视频的。如果我没有发出来给你们看，可能你们都不知道这个哪里拉伸要学那么久，这是怎么搞的是不是？所以我都说了，别人教你可能一天就搞定的东西，在我这里可能你要学一个月，所以这个东西真不是开玩笑的。
好了今天就说到这里，就跟大家说一下，为什么那些前面的视频作品都不见了，是吧看不到了，说是被我设置为隐私了，我不想让我后面的学生会看到，然后他跑上去看，这个是不好的。好的谢谢大家。
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